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食物在口腔
中充分咀嚼的重要意义是()A.将食物彻底消化B.进一步释放食物营养C.有助于对食物的吸收D.减轻胃肠的负担
语文
小学科学《食物在人体内的旅行》
食物在口腔
,食道,胃,小肠,大肠中发生了哪些变化,这些器官为实现这些功能具备了哪些结构等特点.
语文
面是一组探究
食物在口腔
中发生变化的实验,能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是()A.①和②B.①和③C.②和③D.无法证明
语文
下面是一组探究
食物在口腔
中发生变化的实验,根据实验分析有关问题试管食物加入物质处理温度试剂现象①馒头碎屑2g清水2ml搅拌置于37℃温水中碘液变蓝②
语文
不变蓝 ③ 一块馒头
某生物学习小组的同学为探究“
食物在口腔
内的化学性消化”进行如下实验,请根据实验现象回答有关问题.试管加入物质处理温度试剂现象①馒头碎屑2g清水2ml搅拌置于37℃温水中碘液
语文
)馒头滴加碘液后变蓝是因为馒
下列关于消化系统功能的叙述正确的是()A.肝脏分泌的胆汁没有消化作用B.所有的消化液都含有消化酶C.
食物在口腔
内的消化是物理消化D.小肠具有消化和吸收功能
语文
生物课上,为探究
食物在口腔
内的化学性消化,小红等同学设计了如下实验装置.请分析回答:(1)若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择号试管置于烧杯中作为①号试管的对照,实
语文
_.(2)如果要探究牙齿的咀
食物在口腔
中的消化过程为何要嚼碎再吞?为何要在嘴中充分搅拌?
语文
在探究“
食物在口腔
内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照表的设计进行实验.下列分析正确的是()试管清水或唾液温度①2mL清水37℃②2mL唾液37℃③2mL清水0℃④2m
语文
试管②和试管③可以证明温度影
在探究“
食物在口腔
中的化学性变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理1号试管2号试管3号试管馒头碎屑馒头碎屑馒头块2mL唾液A2mL唾液搅拌搅拌
语文
滴碘液 2滴碘液 2
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