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共找到 1557 与食物链 相关的结果,耗时11 ms
下列是对动物在生物圈中作用的叙述,其中不正确的是()A、动物能促进植物的繁殖和分布B、动物是
食物链
的结构成分C、动物是生物圈中的消费者
语文
人类大量捕杀野生动物后产生的主要影响是()A.破坏
食物链
,导致生态平衡被破坏B.破坏了野生动物的繁殖C.这些动物减少后,影响人们的饮食文化D.让人们不能获得丰富的营养物
语文
图为某一森林生态系统的食物网,请据图回答:(1)该食物网中共有条
食物链
.(2)图中生产者是,消费者是.(3)影响蛇生活的生物因素是.(4)写出四条最短的食物
语文
__和______.(6)如
根据所学知识,回答下列问题:(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的,地球上最大的生态系统是。(2)请写出兔、草、狐构成的
食物链
语文
有非生物部分,如______
地球上有无数大大小小的生态系统。下图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题。(1)下图中各种生物的取食关系形成了多条
食物链
,这些链
语文
成分是________。(3
回答有关生物圈、
食物链
和食物网的知识:(1)地球上并非所有的地方都有生物,而生物共有的一个家园就是,它包括的底部、的大部和的表面.(2)在一定的空间范围
语文
____,消费者是_____
下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是()A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生物圈是地球上最大的生态系统C.在生态系统中,有毒物质沿
食物链
逐渐减少D.武当山
语文
食物链
的开头一定是(),绝大部分是(),结尾是较高级的().
其他
小学六年级科学上册问答题:什么叫
食物链
?它具有哪些特征?
语文
宋朝诗人辛弃疾的名句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,生动描写了人与自然和谐相处的美妙情景,请你用生物学知识来分析,此诗句中包含下列哪个
食物链
()A.水稻→害虫→青
语文
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