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共找到 7220 与食物D 相关的结果,耗时362 ms
如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程.下列有关叙述正确的是()A.①中包含植物的呼吸消耗量B.②为次级生产量C.④用于植物动物生长、发育和繁殖D.⑤⑥⑦
语文
对自然界中的动物和植物的关系,描述错误的是[]A.很多动物以植物为食B.动物可以帮助植物繁殖后代C.动物有利于植物扩大分布范围D.动物越多,对植物生长越有利
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下列关于领域行为的叙述不正确的是[]A.动物的生存需要一定的空间B.动物种类不同、领域大小相同C.动物要取食、繁殖、抚育后代D.占有领域的对象包括一个动物、一对
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下列哪项不是动物在生物圈中的作用()A.动物通过食物链维持了生物之间的协调与平衡B.动物是生物圈中的消费者C.动物能促进植物的繁殖和分布D.动物必须直接或间接地以植物为
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下列各项中,不属于动物运动的意义的是()A、有利于动物进行呼吸B、有利于动物寻觅食物和躲避敌害C、有利于动物繁殖后代D、有利于动物争夺栖息
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下列各项中,不属于动物运动的意义的是()A.有利于动物进行呼吸B.有利于动物寻觅食物和躲避敌害C.有利于动物繁殖后代D.有利于动物争夺栖息地
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自古以来就有飞鸽传信的通讯方式,这是利用了动物的()A.取食行为B.迁徙行为C.学习行为D.繁殖行为
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几位同学讨论动物运动的意义,他们提出了以下四种观点,其中不正解的是()A.有利于动物获取食物B.有利于动物繁殖和繁衍种族C.有利于动物逃避敌害D.有利于动物物种的进化
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“蜻蜓点水”“夏日鸣蝉”这两种现象属于动物的何种行为()A.捕食行为、繁殖行为B.摄食行为、求偶行为C.繁殖行为、繁殖行为D.求偶行为、求偶行为
语文
黄鼠狼捕到鸡后,有时一次吃不完,它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下,使人和其它动物找不到,这种行为是()A.防御行为B.后天性学习行为C.贮食行为D.繁殖行为
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