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咏史(其二)左思这首诗借咏史揭示了怎样的社会现象?表达了作者怎样的思想感情?（2）这首诗可分为三个层次,每四句一层.请简要分析诗中三个层次的内在联系. 语文

解释下列句中“为”的意思①南郭处士请为王吹竽为：②昂首观之,项为之强为：③舌一吐而二虫尽为所吞为：④知之为知之,不知为不知,是知也为语文

20．阅读《西江月》二词，对两首词中某些语句理解有误的一项（）无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖语文

下无能第一，古今不肖无双。寄

重送裴郎中贬吉州（刘长卿）猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。1、本诗为送别诗，试述首句写景的作用。（4分）2．第二句的两个“自”用得十分语文

书湖阴先生壁二首（其一）中诗的后两句广为传诵.它描写了怎样的情景?寄寓了作者怎样的情怀? 语文

精卫填海（文言文）怎么断句?北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山其他

黄阁碧幢惟是俭操心至癖不为清敬今西望忧堪思赠远无兰觉意轻(何解?)有人送我的一首诗,只知道里面有我的名字.(第一和第二句的头一个字就是我的名字) 语文

读这些诗句后,你会怎样理解古代农民的生活境况和社会贡献?唐代诗人李坤作《古风二首》（又名《悯农二首》）其一为：“春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫有饿死.”其二为：“锄语文

题西太一宫王安石柳叶呜蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头相见江南。古人评这首诗，认为一、二句的“暗”和“酣”用得妙，请结合全诗简要分析这两个语文

勿复制粘贴,请将杜甫《绝句二首》（其二）：江碧鸟逾白,山青花翠然.今春看又过,何日是归年?改写为300字左右的文章,注意写景抒情的结合语文

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