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孔子家的马厩失火，孔子退朝回家，问人是否受伤，而不问马。此事反映了（）A．兼爱B．克己复礼C．仁者爱人D．民贵君轻历史

.史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问：“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想。A、“仁历史

D 、“无为而治”

史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想[]A．“仁”B．“因材施教”C．“兼其他

孔子家的马厩失火，孔子退朝回家，问人是否受伤，而不问马，此事反映了孔子（）A．兼爱B．克己复礼C．仁者爱人D．民贵君轻历史

《论语·乡党篇》记，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马。孔子关心人而不关心马，这主要体现了（）A．孔子主张平等对历史

D ．孔子反对等级差别

《论语•乡党篇》记，一次孔予家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马。孔子关心人而不关心马，这主要体现了()A．孔子主张平等对待下人B．春秋时奴隶地位提高C．历史

《论语》“马厩失火，问人，不问马”反映了孔子：A.“苛政猛于虎”的思想B.“仕者爱人”的思想C.“政在得民”的思想D.“为仕由已”的思想其他

阅读下列材料：（26分）材料一：有一次，他办完公事退朝回家，听说自已家中马厩失火了。这时，他不问马匹是否烧死了，也不问家里的财产受到多历史

据史料记载：孔子朝罢归来,家人报告：“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则材料体现了孔子倡导的思想核心是A.“仁”B.“仁政”C.“兼爱”、“非攻”D.“无为而治” 历史

阅读下列材料材料一：史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”材料二：孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他对不同的学生，给予历史

不够稳重。孔子怕他冒失，就叮

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