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把句子所表达的意思或包含的情感用一个词写下来事成之后,必有重赏!1.那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.( )2.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了.（）3. 语文

阅读材料和地图，完成下列各题．材料1：小悦在非洲旅游时，沿途依次观赏到如下景观：狮子在草原上追逐动物；大象在雨林中悠闲地戏水；长颈鹿在啃食树上的叶子；骆驼队在沙漠中行走语文

热带雨林．一条______发

五年级下册第二组课文中的那个人物给你留下了深刻的印象?要写冬阳.童年.骆驼队.结合自己的体会写一段话.快，我很急，明天要交语文

冬阳童年骆驼队是冰心写的还是林海音写的.两个观点各不相同,有人说这是出自林海音的书,但是这序言是冰心写的,有人说这就是林海音写的书.到底是谁的? 语文

五年级下册语文冬阳·童年·骆驼队,作者描绘的4个生活画面是什么?字要少谢谢. 语文

冬阳童年骆驼队的主要内容!急需! 其他

作者为什么要写冬阳.童年.骆驼队其他

英语翻译这个《九色鹿》的故事,我把它分成11段.翻译的时候一小段一小段的来哦.1.古代,在荒无人烟的戈壁滩上,波斯商人的骆驼队因遇风沙袭击而迷路,2.忽然出现一头九色神鹿给他们指点方语文

中,听见有人呼救.原来一个弄

冬阳·童年·骆驼队补充我地想,地写,又看见冬阳的走过来,又听见缓缓.童年重临于我的心头语文

下面的句子你觉得啰嗦吗?如果不啰嗦,为什么?句子是：夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了. 其他

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