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高中生物胰岛b细胞分泌的胰岛素的生理作用胰岛a细胞分泌的胰高血糖素的生理作用（注意是"生理作用"不是"作用"以答题的形式回答）语文

回答下列与高中生物实验有关的问题：（1）在验证还原性糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应颜色的变化，原因可能是．（2）观察植物细胞的质语文

性的影响实验中，使用过氧化氢

感觉高中生物的知识点太多了,我现在上高二,要记的东西太多了,而且遗忘的也多,生物如果做笔记怎样最有效?以哪些为重点?是否要准备一个错题本?具体实施的时候又应该怎么做?尽量要求简政治

高一生物题,某生物体内只含有一种核酸而且这种核酸分子中嘌呤和嘧啶的总数不相等,那么这种生物最有可能是A变形虫HIVC青霉菌D烟草花叶病毒请解释,谢谢! 语文

高中生物必修3问题（区分受体和特异性受体）如何在考试时区分受体和特异性受体（考试时填空题红到底写哪一个）或者说哪一个谢相对较好,我搞不清啊比如说下面的高考题,我在参考书上语文

【高中生物】下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质.请据图回答问题：（1）写出以下结构或物质的名称：物质③ , 生物

阶段.（3）②在a内变为

一个关于高中生物质壁分离的问题我的高三复习蓝本上说：发生质壁分离的时间越短,细胞液浓度越小.可是我觉得,应该是发生质壁分离的时间越短,细胞液浓度越大才对.比如有两组实验,第① 其他

,外界溶液溶度为0.3g/m

高中生物选俢题土壤中分解尿素的细菌的分离和计数土壤中分解尿素的细菌的分离和计数样品稀释液的稀释范围：由生物的决定? 语文

一道高中生物选择题.29．一种C3植物和一种C4植物在光下一起放在一个密封的玻璃钟罩中,在这个钟罩内CO2浓度的变化趋势是A．没有变化B．下降到C3植物的CO2补偿点C．下降语文

答案选C.我完全搞不懂,不懂

急求2015年1月浙江省普通高中生物学业水平考试考试试题是这一份，要有图的一、选择题（本大题共35小题每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、其他

二氧化碳 C.氮气

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