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请围绕“语文的魅力”写一段文字,至少运用一种修辞手法和三个成语,要求不少语文

某中学举行“广告语的魅力”语文实践活动，请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，感受汉语言的丰富多彩。（8分）（1）猜一猜：根据广告语，说说下列广告的对象是什么？（2分语文

______②共创美的前程，

语言综合运用。（15分）文学名著是人类的精神食粮。阅读名著，能感受文化的魅力；阅读名著，能领悟伟人的思想；阅读名著，能洞察社会的真相。在阅读中，情操得到陶冶，思想得语文

一段推介词。（15分）要求：

学了本组课文,我们体会到了语言的无限魅力.改为反问句语文

是读了《语言的魅力》再回答!6、读了短文你有什么感想结合自己的所见所闻说说你是如何看待语言的魅力语文

淡淡的魅力作文,特别好看,十分感动,语言朴素,但真的很好看语文

夏歌1.文章第一段说“夏自独具魅力”,作者从哪些方面写到了夏的魅力?2.请分别用两个词语概括夏云、夏雨、夏绿、夏虫的特点.3.”在夏天,世界仿佛显得‘挤’了些“,这个"挤",文中是用什语文

教学片断教师可以抓住课文极具魅力的语言进行教学设计师：你从哪些词语可以看出火烧云的颜色其他

谁知道英语短文magicofsmile（微笑的魅力）的原文?第一句是smilingisthemostdesirablehumanbehavior.wetendtooverlooklthepowerofsmilling, 英语

“魅力”的外延很广，理解因人而异。请仿照示例，根据高中语文必修2中相关文章的内容，将以下两位作者的话补充完整，表达人物对魅力的理解。要求：①符合人物的思想性格；语文

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