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阅读下面的文言文，完成后面问题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可语文

，子孰与起？”文曰：“不如子

阅读下文，回答问题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可语文

，实府库，子孰与起？”文曰：

阅读下面的文言文，完成问题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰语文

，实府库，子孰与起？”文曰：

吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国其他

：“守西河而秦兵不敢东乡，韩

漫画不仅生动、形象、幽默，还包含着深刻的道理．读漫画《原来我们曾是一家人啊》（图），回答18-19题．该学说的提出者是（）A.张衡B.哥伦布C.麦哲伦D.魏格纳语文

公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“志”在何处A．统一天下B．消灭袁绍C．废汉称帝D．建立魏历史

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