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三鉴自照文言文分析,叹曰：“(((((((以铜为鉴,可正衣冠；以古为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失.)))))))))))朕尝保此三鉴,内防己过.今魏徵逝,一鉴忘矣.朕比使人至其家,得书一纸,始半稿.其可语文

内,情有爱憎.憎者唯见其恶,

根据材料,结合所学知识,简要评述我国古代的科举制度材料一唐行科举制度,凡举士铨官,皆重考试.自魏晋以来,造成门阀之九品中正制度,至是始完全废除.且科举盛行,白衣及第,得通婚于世宦, 历史

料二宋秋贡、春试,皆置别头

一知半解讽刺了什么？古文，出自《战国策魏策三》其他

阅读下面的文言文，完成问题。黄门监魏知古，本起小吏，因姚崇引荐，以至同为相，崇意轻之。无何，知古拜吏部尚书，知东都选事，崇遣吏部尚书宋于门下过官；知古衔之。语文

”崇揣知上意，对曰：“臣有三

学习与探究我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。步骤一走进历史上的民族关系（1）举例说明秦汉历史

张骞出使西域拜别汉武帝”的情

我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。民族融合篇（1）如图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝历史

到了什么作用？【人口迁徙篇】

我国自古以来就是一个多民族国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学历史知识回答下列问题。步骤一：走进历史上的民族关系（1）秦汉时期，中原王历史

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有三幅图第一幅:战国铁质农具第二幅:汉代耕作石像画第三幅:曹魏马钧改进的翻车请根据这三图,（1）从生产力角度指出促进古代农业发展的主要因素.（2）结合所学知识说明战国至汉代时期历史

我国古代政府比较重视对官吏的选拔，结合所学知识回答下列问题：（1）汉、魏晋、隋唐的选官制度各是什么？封建统治者重视选官的目的何在？（2）从汉朝到曹魏、东晋、隋唐历史

德有何区别？

英语翻译郑公魏徴卒.徴寝疾,上与太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔玉.徴薨,上自制碑文,并为书石.谓侍臣曰:"人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.朕尝保此三鉴语文

以妻其子叔玉.征薨,上自制碑

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