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在某次联欢会上,数学老师给同学们变了一个魔术,他说你任意想一个数,然后按照他的指令去做：“先加上5,再乘以2,最后减去3.” 数学

笼子里有30只蛐蛐和30只蝈蝈．红毛魔术师每变一次，会把其中的4只蝈蝈变成1只蛐蛐；绿毛魔术师每变一次会把其中的5只蛐蛐变成2只蝈蝈．两个魔术师一共变了18次后，笼子里只有蝈蝈没有其他

11.阅读下面短文，完成后面的练习。大树的自述我的名字叫大树，是森林家族中的一员。我们大家族是人类的“特别卫兵”。为了保护人类的环境，我们“特别卫兵”像魔术师其他

一个本领，就是吸进二氧化碳，

在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术﹣﹣使“水”变色的杯子．操作过程及现象如图所示．老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水化学

__________．（2）

在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术一使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图13所示。老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事化学

溶液。 (2）此过程

在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术---使“水”变色的杯子．操作过程及现象如图所示．老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种化学

生反应的化学方程式可能是__

在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子，操作过程及现象如图所示：老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用物理

反应的化学方程式可能是___

（2.5分）在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子,操作过程及现象如图所示。老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水化学

(2)此过程

在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。老师揭秘：空杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两化学

)此过程中发生反应的化学方程

下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是A.《荷塘月色》“课后练习”第一题——讨论：对于文章中的“我”，应该怎样认识？B.散文家这位“魔术师”，凭靠的并不是什么“点金术”，其他

这究竟是怎么回事呢？同学们。

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