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仿写句子：例句：我看长河落日,感受到雄奇壮观之美；我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐；（要求：接着仿写2句,句式相同）语文

1把下面文言文中的句子翻译成现代汉语。（1）非梧桐不止，非练实不食。（2）子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。2根据提语文

2 根据提示，在下面

默写.（1）《满井默写.（1）《满井游记》中描写鱼鸟之乐的句子是.（2）《醉翁亭记》中描写禽鸟之乐的句子是.（3）《岳阳楼记》中描写鸥、鱼语文

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根据课文*《庄子》故事两则：2.下面每组句子中加点词意义相同的一项是()A.于是惠子恐/于是鸱得腐鼠B.庄子往见之/胡不见我于王C.安知鱼之乐/生于忧患.死于安乐D.是鱼之其他

子非鱼,安知鱼之乐.是哪里的句子? 语文

仿照下面示例，另写两个表达大自然“和谐之美”的句子．字数可以不完全相同(4分)示例：清溪不恼鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿畅游的快乐。①② 语文

我想知道一句成语,大概的意思是：你并不在我这样低贱的条件（环境）,又怎能了解我的疾苦类似：子非鱼安知鱼之乐的意思.不是四字成语…… 语文

在《孟子》中的：生于忧患,死于安乐中傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之间···中用“举于”模仿造句举于：从···中被···句式要和原文相同,也是举一些古代的,例：越王勾践、李隆基语文

一、判断下列各句是单句还是复句,是复句的划分层次、标明关系（1）欲代子相（2）非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮（3）子之不知鱼之乐全矣二、辨析下列词的不同用法①子知之乎之语文

于 ③搜于国中④游于濠梁之上

1．下列各组句子中句式相同的一组是()A．句读之不知,惑之不解……夫晋,何厌之有B．安在公子能急人之困也王尝语庄子以好乐,有诸C．子非鱼,安知我不知鱼之乐臣实不才,又谁敢怨2．下语文

人之观于天地、山川、草木、虫

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