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语文的造句..文采不好,想不到对应的孩子：这条路上有什么好看的东西吗?老人：有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风.孩子：那有什么好看的?老人：那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的语文

要求是造杨柳和春风的句子

写作佳句求几句初二写作文用的佳句不过咱作文写得不错要很好很美的句子!越多哦越好最好搞几个关于老师的句子!什么您如春风园丁什么的不要!写出自己的真情实感就行不要这种纯网上复语文

《汤姆索亚历险记》对孩子的成长有什么好处?汤姆索亚历险记对孩子的成长有什么好处?从父母的角度看,读了这本书的最大感受是什么? 政治

碳酸分子是怎么来的?CO2溶于水中,然后什么电离,什么离子,然后什么和什么结合成碳酸分子的..好的话追加分数化学

高中物理问题·F=二分之一mv的平方指的是什么·什么是弹簧振子什么是洛仑兹力?能否在讲述一些关于运用上的信息·什么是视重力·什么是同位素最好是不要找一大堆的东东,最好用物理

什么叫“给出质子”质子不是构成原子的一种微粒吗?为什么在酸碱电子理论中有“给出质子为酸”这类说法呢?好像“给出”“接受”质子是指的H+,可它不是氢离子吗?怎么又成了质子了? 化学

我上初二过了暑假就是初三买了许多好看的本子请问有什么习惯吗就是写本子上的.我已经有写日记和摘抄的习惯了请问还有什么好的习惯或者爱好之类的吗谢谢其他

两个负数乘积为正数怎么解释好在实际教学中,两个负数乘积为正数,虽然法则好记,但我总想让孩子们理解到底为什么是这样的,想从他们能很好接受方面讲解,一直没有什么好方法.所以在这恳数学

(KBD-KBC)/(1+KBDKBC)=(KAB-KBD)/(1+KABKBD)这式子什么意思?使用这个式子有什么要注意的吗?在什么情况下可以使用?这个式子出自哪里的?或是说讲什么的时候提到的?最好讲的白话一点,容易懂一些, 数学

一年级刚入学小学生拼音学得不太好,有什么好办法吗?儿子拼音简单的还行,复杂的那些韵母就不太会,他认识很多,就觉得有些字都会啦为什么还要读拼音?/:084*请问各位有什么好方法推荐一下语文

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