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下列说法中正确的是()A.两个负数相减,等于绝对值相减B.两个负数的差一定大于零C.负数减去正数,等于两个负数相加D.正数减去负数,等于两个正数相减
数学
再加减法算式中,被减数,减数与差的和是16.8,差与减数的比是3比4.差是(),减数是(
数学
只有第一问也可以,(=^^=)6.(08河北)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小.小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数.他们取出该溶液51g,
化学
成氧气的质量为 .(2)计算
羊村的同学们正在争论这样一道题,灰太狼在数轴上位置为负六,喜羊羊在数轴上位置为负二,则他们相距多远?懒羊羊,较大数减去较小数,负二减负六为四,沸羊羊,较小数减去较大数,负六减负二,
其他
值,负二减负六,为四,漫羊羊
被减数,减数,差的和是560,减数比差多58.被减数,减数和差各是多少?
数学
一道化学题,要过程,快!60摄氏度时,将36克硝酸钾溶于204克的水中其溶质的质量分数为,将此溶液平均分成两份(1)取第一份溶液,将其溶质质量分数减小到原来的1/2,需加水g(2)取第二份
化学
水____g
小明在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中的溶质的质量分数减小了,需要重新测定.他做了如下实验:称量该溶液34克,加入少量二氧化锰,不再放出气体后,在称量烧杯
化学
-----2.若二氧化锰质量
分数减法的意义同整数减法的意义相同,都是()分数减法的意义同整数减法的意义相同,都是()分数加法的意义同整数加法的意义相同,都是()好吧,我笨,空里面别写太多,会弄不下的=.=
数学
被减数.减数.差的和是36.1,减数比差小2.9.被减数.减数各是多少?
数学
是减数减被减数等于差,还是被减数减减数等于差?如题
数学
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