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小华在计算一道减法题时,把减数十位上的3看成了8,结果得到的差是273,正确的答案应该是多少呢?(1)把减数十位上的3看成了8,减数增加了-=.(2)被减数不变,减数增加,差
数学
在一个减法算式里,被减数,减数与差的和是296,那么被减数是();如果差是减数的三分之一,减数是()
数学
在一个减法算式中,被减数和减数与差相加的和是296,那么被减数是?如果差是减数的1/3,那么减数是多少?
数学
一个减法算式的被减数、减数、差相加得336,减数是差的一半,如果被减数不变,差增加28,减数应变为.
数学
在一道减法算式中.被减数,减数.差的和是660.被减数是(),如果减数是差的2倍.减数是(
数学
在一道减法中,被减数,减数与差的和是460,减数比差少30,被减数,减数和差各是多
数学
一道四年级数学题,不会做,请赐教!谢谢减数+被减数+差=800,被减数-差=160,请问减数是多少?被减数是多少?差是多少?请列算式.答案已想出是400.280.120,就是不知该如何运用已有数800.160来
数学
我们那时候学的数学好像是:减数减被减数等于差.现在的是被减数减减数等于差.这是为什么呢?
数学
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是180,而差比减数少8.如果被减数不变,减数减少16,差应变为多少?
数学
减数相当于被减数的五分之三差和减数的比是多少?被减数与差之比是多少?被减数同差与减数的和比是多少?
数学
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