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螳啷捕蝉，黄雀在后．这句话描述的是生物与生物之间的（）关系．A．捕食B．竞争C．合作D．追逐语文

“螳螂捕蝉，黄雀在后．”这体现了生物与生物之间的（）A．合作关系B．竞争关系C．捕食关系D．共生关系其他

找像螳螂捕蝉黄雀在后一样前后有联系的成语!就是高二政治里不是有一课是坚持联系的观点么.老师让找关于这个的成语、俗语、古诗都可以!急用啊! 语文

下列成语中，说明生物能影响环境这一道理的是()A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、千里之堤，溃于蚁穴C、种瓜得瓜，种豆得豆D、风声鹤唳，草木皆兵语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理。[]A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系.下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草语文

下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后．”这句谚语的叙述，正确的是（）A．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者B．螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C．蝉、螳螂和黄雀的语文

下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（）A.在生态系统中，蝉﹑螳螂和黄雀都属于消费者B.螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象C.谚语中包含的食物链语文

“螳螂捕蝉，黄雀在后”俗语中所涉及生物的说法，正确的是（）A.语句中包含的食物链是：黄雀→螳螂→蝉B.在生态系统中，螳螂、蝉和黄雀都属于消费者C.螳螂和蝉的发育过程中语文

“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了三种动物间的关系。下列有关说法正确的是A.三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀B.在生长过程中，语文

的身体都由头、胸、腹三部分组

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