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● 在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为 16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是 （46） 。（46）A. 可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B. 可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C. 可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D. 可划分为1个有效等
● 在某大学学生学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为 16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是 （37） 。（37）A. 可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B. 可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C. 可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D. 可划分为1个有
●以下关于黑盒测试的叙述中，不正确的是（61）。A．不需要了解程序内部的代码及实现B．容易知道用户会用到哪些功能，会遇到哪些问题C．基于软件开发文档，所以也能知道软件实现了文档中的哪些功能D．可以覆盖所有的代码
在某大学学生学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是(37)。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
黑盒测试不能发现（59）。A.功能错误或者遗漏B.输入输出错误C.执行不到的代码D.初始化和终止错误
在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是(46)。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
A、等价类划分法B、因果图法C、边界值分析法D、场景法
_____把黑盒子测试和白盒子测试的界限打乱了。A.灰盒子测试B.动态测试C.静态测试D.失败测试
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