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共找到 30 与默读课文时 相关的结果，耗时53 ms
求(那一瞬)阅读答案越准确越好“哪位同学能概括一下本文的中心?”临下课时老师提了这样一个问题.接着就是一片沉默,大概所有的同学都在思考吧.两分钟过去了,我已组织好语言,悄悄
语文
要提问.我多么希望老师叫我啊
鲸的课后习题全部答案好的有悬赏1.默读课文,说说课文是从哪几个方面介绍鲸的,你最感兴趣的是什么.2.课文在介绍鲸的时候,使用方法.3.读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的
语文
鱼.（2）鲸隔一定的时间必须
阅读课文片段,（一） 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.在这里作者运用了极新奇巧妙的比喻,想一想
语文
善于发问并不断探索的能力,不
我的这个学习英文的方法有误吗?我现在给我自己的规划新概念2册每天学一课听30遍读30篇背10遍默写3遍（2个小时）在看cctv9或美国电视剧像老友记之类的（2小时）每天这样5小
语文
发现我的水平还是原来的地步
英语早自习时,为了能够背诵和默写课文,小兰一边轻声朗读,一边用手抄写,这种学习策略属于()A.复述策略B.元认知策略C.精细加工策略D.组织策略
语文
一篇新学的课文应该怎么背?先读的很通顺了再开始背呢,还是先背会再多读.我的连读很不好,所以,很多时候,内容记住了,能默写出来,但是口头背的时候,那个磕磕巴巴,自己都恶心了.这种情况
语文
阅读《宛如英雄》一文，完成问题。宛如英雄上学时，有位教我们音乐欣赏课的老师，五十多岁，常年穿一件旧工作服，颜色像他的脸色一样的灰败。他沉默少语好脾气，
语文
的眼睛，在许多个午后沉闷的课
以前在年级的实验班里面,英语老师的配备是最好的,在分班之后,因为全年级都是平行班,所以英语老师的水平也下降了,口语极差,每次早自习就会默单词,从来不给时间读课文,讲题目也很笼统,
语文
第一名相差甚远,这个学期快过
下面一段文字堪称本课中的华彩乐章，请你读后认真思考并回答问题。当欢乐的主题初次出现时，乐队忽然中止；出其不意地一片静默；这使歌唱的开始带着一种神秘与神
语文
苦；而它溜滑到大病初愈的人的
默读课文，回答问题。马嘉鱼的悲哀马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活于深海中，春夏之前溯流产卵，随着海潮浮到浅水面。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一张十寸
语文
使触入罗网中也不会停止。所以
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