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人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一遍，用一句话来表达你心中的感受。（1）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你语文

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默读课文片段，回答问题。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘（t2o）气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多语文

逐渐开辟（ p@ ）新的游戏

选一选，填一填A注视B扫视C审视1．默读课文时，应快速（），逐句阅读，并用心思考。2．数万群众炽热的目光凝神（）着雄伟的天安门。语文

选一选，填一填A注视B扫视C审视1．默读课文时，应快速（），逐句阅读，并用心思考。2．数万群众炽热的目光凝神（）着雄伟的天安门。语文

4.默读课文，说说竺爷爷是个什么样的人。阅读提示:认真读读竺爷爷两次看杏花的部分，边读边圈画出重点词句，细细品味，体会人物的思想感情，并在课文空白处写上简要的批注，然语文

5.默读课文，想想人们破坏森林有什么样的后果。阅读提示:请同学们认真默读课文第二至八自然段，边读边圈画出重点词句，反复读、品味，体会人们乱砍滥伐森林带来的严重后果。语文

28.彩色的非洲默读课文,找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句.课文从哪几个方面来介绍非洲是一个"色彩斑斓"的世界?划出文中表示承上启下的句子.学习这篇课文你学到了哪些表语文

为了表现谈迁治学的刻苦和信念的坚定,作者运用了许多数据.默读课文,找几处这样的例子,并说一说这样写的好处. 语文

4.宋庆龄为什么不肯搬家？樟树有什么特点？可贵之处是什么？阅读提示:默读课文，画出文中写樟树特点的句子，再查查有关宋庆龄的资料，你会有新的发现。语文

《8荷兰的花》课后练习阅读新体验一、读读背背1.快速默读课文,想想问为什么以“荷兰的花”为题.请用一句话说说荷兰的花和荷兰人之间的关系.二、读下面的句子,试着提问,并和同学讨论语文

.三、改变句式,比较语气上有

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