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老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是()A.表扬是鼓励,批评是鞭策B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是喜爱,批评是讨
政治
老师是我们精神成长的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是()A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是关心C.表扬是期待,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是打
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是()A.表扬是鼓励,批评是鞭策B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是喜
政治
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是(????)A.表扬是鼓励,批评是鞭策????????????????????????B.表扬是肯定,批评是歧视C.表扬是爱
政治
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作为新经济模式,分享经济通过互联网平台,
鼓励人们
彼此分享闲置资源,实现资源最大化利用。从我国国情出发认识分享经济的意义,下列观点合理的是()①闲置资源再利用,有利
政治
强调人人参与分享,促进了人们
(晋江)每年的4月23日为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),
鼓励人们
尤其是年
其他
他不把自己的道德观强加给孩子们,而是鼓励他们独立思考,我们选聘人员担任重要职务时,考虑三个条件:受教育程度,经验和业绩谁能帮我翻译.
英语
在社会上,有时会出现“英雄流血又流泪”的现象。观察漫画,正确的观点是()①见义勇为者,应得到社会的鼓励和赞扬②见义勇为的英雄是为了得到名誉或金钱等回报③人们应
政治
①③④
著名艺术家阎肃“一片丹心、一腔热血、一身正气”,给世人留下1000多部有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作,鼓舞和激励了一代代中国人,他的事迹告诉我们()①价值观对人们
政治
的根本途径 ④社会提供的客观
西方某历史学者说:“外国资本家被邀请到俄罗斯投资,私人经济在贸易、服务甚至工业领域都得到鼓励。在农村,农民可以随意耕作他们新获得的土地,并在市场上出售其产品。”材料所
历史
D. 斯大林快速工业化时期
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