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学校召开秋季运动会，需要借几个鼓，于是小名主动提出由他来解决，同学们纷纷为小名的行为鼓掌。因为[]①他服从了集体的安排②他善于团结同学③他通过自己的能政治

C．①③ D．

下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读后完成（1）～（3）题。（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。；课下写作时，携汉语文

华，而是取决于这个民族的优秀

阅读下面的文字，根据要求回答问题。甲我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪□欢乐时，汉字为我鼓掌。；课下写作时，携汉字低声吟唱。乙（A）一个民语文

得到了很好的传承。（B）汉字

怎样划分这个复句的层次那心房里的雪花,如自然界的雪花一样,营造出一个洁白的世界,去掉嫉妒,摒弃狭隘,对他人的成功,只要那确是其努力的成果,才智的发挥,即使不必为之鼓掌欢呼,也大可语文

对声音的有关知识，下列说法正确的是（）A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．次声波频率太高，所以人耳听不见C．在同种介质同一温度下，超声波要比一般的声音传播速度快D．其他

帮忙写材料作文读下面材料,按要求写一篇议论文.木偶或走,或跑；或立、或卧.一只木偶,活灵活现地表演.或哭,或笑；或喊,或叫.这只木偶,演得逼真极了.许多人在看,不住地鼓掌.人们都说：语文

看看,有几根绳在牵着他呢.是

语言运用：政论家到他女儿就读的学校演讲，受到学生的几次热烈鼓掌。回到家后，他得意地对女儿说：“爸爸演讲，得到你们同学那么多掌声，你该感到很骄傲吧！”女儿说：“ 语文

是：____________

为自己鼓掌作文其他

（）地交谈()地赞叹（）地鼓掌感动得()小心翼翼地（）快乐得（）排除（）增添（）语文

小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她政治

体遇到的困难③集体的帮助能给

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