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如图，已知直线l与⊙O相离，OA⊥l于点A，交⊙O于点P，点B是⊙O上一点，连接BP并延长，交直线l于点C，使得AB=AC．（1）求证：AB是⊙O的切线；（2）若PC=25，OA=5，求⊙O的半径和线段PB的长．其他

英语：下1.将下联打乱的字母组成单词,并写出汉语意思1.a,e,h,g,c,n[]2.e,i,s,t,n,l[]3.w,s,h,o,[]4.s,s,c,e,h,[]5.e,c,k,s,a,[]6.p,p,r,a,e[]7.e,l,a,p,n,[]9.t,c,e,l,o, 英语

h,s[]翻译：我认为这些动

将字母组成单词,并译成汉语1.m,e,r,m,u,s,汉语2.u,l,t,e,c,u,r,汉语3.o,p,p,a,r,l,u,汉语4.c,t,i,n,t,e,n,o,n汉语5.o,r,g,s,t,n,汉语英语

（2012•泰州）如图，已知直线l与⊙O相离，OA⊥l于点A，OA=5．OA与⊙O相交于点P，AB与⊙O相切于点B，BP的延长线交直线l于点C．（1）试判断线段AB与AC的数量关系，并说明理由；（2）若PC=25，求其他

△QAC是以AC为底边的等腰

已知⊙O的半径为5，点P在直线l上，且OP=5，直线l与⊙O的位置关系是（）A．相切B．相交C．相离D．相切或相交数学

如图，AB为O的直径，直线l与O相切于点C，AD⊥l，垂足为D，AD交O于点E，连接OC、BE．若AE=6，OA=5，则线段DC的长为．数学

⊙O的半径为5，圆心O到直线l的距离为k且关于x的方程x2-kx+1=0有等根，则直线l与⊙O的位置关系是（）A．相交B．相切C．相离D．无法确定其他

己知⊙O的半径为5厘米，圆心O到直线l的距离为3厘米，则直线l与⊙O的位置关系为（）A．相交B．相离C．相切D．内含其他

6、⊙O的半径为5，圆心O到直线l的距离为3，则直线l与⊙O的位置关系是（）A、相交B、相切C、相离D、相交或相离数学

（2012•宜昌）已知⊙O的半径为5，圆心O到直线l的距离为3，则反映直线l与⊙O的位置关系的图形是（）A．B．C．D．其他

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