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下列事例中，能用来说明光是直线传播的是（）A．月光下的树影B．站在高大的楼房前看不见它身后低矮的平房C．湖面上映出岸边垂柳的影子D．早晨，当太阳还在地平线以下时，我就看物理

下列事例中，能够增大摩擦的是（）A．铁轨辅在枕木上面B．书包的带子做的宽一些C．绳子打结的时候用力打紧一点D．气垫船利用气体使船体与水面分开物理

下列事例中，能够增大摩擦的是（）A．绳子打结的时候用力打紧一点B．铁轨铺在很多枕木的上面C．书包带子做得宽一些D．气垫船利用气体使船体与水面分离其他

下列事例中，能够增大摩擦的是（）A．铁轨辅在枕木上面B．书包的带子做的宽一些C．绳子打结的时候用力打紧一点D．气垫船利用气体使船体与水面分开物理

下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，船靠拢C．用吸物理

下列事例中，能用光的直线传播来解释的是（）A．月有阴晴圆缺B．从湖水中看到岸边树的“倒影”C．教室里的黑板“反光”D．人面桃花相映红其他

下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的物理

（2012•漳州）下列事例中，通过做功改变物体内能的是（）A．用力搓手时，手会发热B．用液化气烧水做饭C．夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫D．冬天把手插在口袋里会感到暖和物理

（2012•仙桃）下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，物理

下列事例中，能说明液体可以传声的是（）A．下雨天打伞时，能听到雨滴落在伞上的“嗒嗒”声B．将发声的音叉接触水面，能溅起水花C．将要上钩的鱼被岸边的喊叫声吓物理

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