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某研究性小组在实验室用如图实验装置做木炭还原氧化铜的实验.实验中观察到试管a内发生的现象是,试管b内澄清石灰水变浑浊,试管a内发生的化学反应方程式为2CuO+C高温.2Cu+CO2↑2C
化学
趣小组对实验后试管a内的固体
利用如图装置可进行气体性质的探究实验.玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).(1)实验一:探究CO与CuO的反应.澄清石灰水的作用是
化学
O2与C的反应.(将酒精灯换
已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.某实验小组在含一定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2,产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示,回答下列问题:(1)写出在石灰水中刚
化学
整个实验过程的实验现象___
已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.某实验小组在含一定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2,产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示,回答下列问题:(1)写出在OA段反应的
化学
验现象___.(3)通CO2
氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应,如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()A.气体从b端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是
化学
量气体的体积
(2014•海安县三模)某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2,产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图所示,已知反应:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.(1)请描述实验过程中
化学
溶质在整个实验过程中为最大值
(2014•河南二模)某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2,产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图所示.已知反应CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.(1)请描述实验过程中可
化学
多少?(不写计算过程)(3)
某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验.(1)加热处的试管中的现象是,澄清石灰水,这两处的现象说明有和生成.(2)请写出(1)中两个反应的化学方程
化学
酒精喷灯,原因是___.
学习碱的性质时,同学们分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液通入二氧化碳(如图),观察到①中澄清石灰水变浑浊,②中无明显现象.通过实验现象分析,检验二氧化碳气体应该使用.针
化学
了化学反应?【猜想假设】猜想
在化学课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?(1)设计了甲、乙两个实验装置来验证,如图所示
化学
,其共同原理是___.小光同
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