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学习了浮力知识后,几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑,唯独小峰同学对此还有疑问.经过一番争论后,他找来一些器材做起了实验…(1)他将一个边长为10cm、密度为0.6×103
物理
来.(2)继续向水槽内加水,
学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量.操作过程如下:(1)在调节天平
物理
(2)小明用调节好的天平测量
学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量.操作过程如下:(1)在调节天平
物理
2)小明用调节好的天平测量金
学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量,操作过程如下:(1)在调节天平
物理
小明用调节好的天平测量金沙石
学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.(1)设计实验和进行实验小强和小明同学分别设计了一种实验方
物理
出它们的总质量m2,则这些食
学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.设计实验和进行试验小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,
物理
测出它们的总质量m2,则这些
学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.(1)设计实验和进行实验小新和小杨同学分别设计了一种实验方
其他
出它们的总质量m2,则这些食
学习完密度知识后,可悦问学对盐水密度进行了测量,(1)使用的天平配套砝码盒如图1所示,盒内的砝码100g一个、50g一个、20g两个,剩下的砝码是、.(2)调节天平时应将天平放在
物理
悦同学进行了下列实验操作:A
09年的一道物理中考题,23.(7分)在学习浮力知识后,某物理小组的同学进行了如下实验:将一根密度均匀的长方体木杆从中间位置支起,木杆一端悬挂一只打足气的篮球和一只套扎在气针上
物理
针插入篮球的气孔,让篮球中的
椰汁饮料是同学们非常喜欢的一种饮料.在学习了密度知识以后,小田拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.他来到物理实验室,利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验:(1)天平放在
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.(2)用天平测出一盒椰汁(
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