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实验课上,在老师的辅导下,同学们进行了如图试验.试验步骤实验现象1、用酒精灯加热试管内的碳酸氢钠(如图一)受热试管口附近有水珠产生,澄清石灰水变浑浊2、取下
化学
加热,待试管冷却后,向其中注
如图所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的温度---时间图象.由图可知,甲物质的比热容(填“>”“=”或“<”)乙物质的比热容
其他
回顾实验和探究:(1)比热容概念的建构:器材烧杯、水、食用油、酒精灯、实验步骤杯内分别放入100g的食用油和100g的水,其余都相同.实验时,我们可以加热相同的时间,发现
物理
______吸收热量多.
下列实验操作中,不正确的是()A.用量筒量取液体读数时,把量筒拿起来,使凹液面最低处与视线保持水平B.称量时,用镊子取放砝码C.停止加热,用灯帽盖灭酒精灯D.固体药品通
化学
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的;(2)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).(3)溶解
化学
比较图中的两个实验,在图甲中,闭合开关S后,用酒精灯给废灯泡灯芯的玻璃柱加热,小灯泡L的连读逐渐变亮.这种现象说明了什么?在图乙中闭合开关S后,点燃酒精灯给日光灯管灯丝加
物理
小张同学在做完给物质加热的实验后,用酒精灯的灯帽熄灭酒精火焰,该灭火方法的主要原理是()A.降低酒精灯着火点B.使酒精的温度降到着火点以下C.清除酒精D
化学
如图1所示,做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,在烧杯中加入200g的水,测得初始温度为18℃
.用酒精灯加热
一段时间后,如图2所示,温度变为℃,若水的比热容为4.2×103J(kg•
物理
g的酒精___g放出的热量.
化学实验室加热用的酒精灯里的燃料是乙醇,化学式为化学式为CH3CH2OH,试计算:(1)乙醇的相对分子质量为;(2)乙醇中碳元素的质量分数为(计算结果保留至0.1%).
其他
实验探究燃烧条件.实验1用棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧而蘸水的棉花不燃烧.通过此实验说明燃烧的条件之一是.实验2如图进行实验
化学
上的白磷燃烧√√②铜片上的红
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