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用“\”划去括号中使用不恰当的词语。1.秋雨送来了(凉爽寒冷)的秋天。2.走进(宽阔辽阔)的原野,我听到了秋的声音。3.老师幽默的话语,让我(哄堂大笑哈哈大笑)。
语文
为了让大家养成关注生活、关注社会的良好习惯,老师倡导大家对身边一些常见的物理现象进行观察,以下是同学们交流时的一些估测数据,符合事实的是()A.人体感觉最舒适的温度
其他
到地上大约5s的时间
老师让洋洋数一数教室里现在一共有多少人,洋洋看了一下说:“现在教室里的人数乘以2后加上20,再乘以2刚好等于100.”教室里现在有多少人?
其他
实验课上,老师给小明一枚金币,让他鉴定该金币的黄金类别.(1)小明找来天平,测量出金币的质量,天平右盘砝码及游码如图1所示,则金币质量为.(2)小明在量筒中注入适量的
其他
的示数如图2乙所示,则金币的
实验课上,老师给小明一枚金币,让他鉴定该金币的黄金类别.①小明找来天平,测量出金币的质量,天平右盘砝码及游码如图1所示,则金币质量为.②小明在量筒中注入适量的水,读
其他
图2乙所示,则金币的体积为_
某天中午,3个老师买盒饭吃.如果买4盒分着吃可以让大家都吃饱,而且还有剩余.此时又来了一位老师,结果发现再多买一盒还不够大家吃.后来又来了若干位老师,结果再多买几盒盒饭
其他
猜一猜.幼儿园分糖,老师让10个小朋友坐好,先按每人3块分,分到最后剩下一些;老师又按每人4块重新分,分到最后不够了.老师看了看,刚才剩下的和现在缺少的正好一样多
数学
小静刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌.第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重.老师又
政治
不应该坐同桌②男女生各有所长
综合与实践问题情境在综合实践课上,老师让同学们“以三角形的旋转”为主题进行数学活动,如图(1),在三角形纸片ABC中,AB=AC,∠B=∠C=α.操作发现(1)创新小组将图(1)中的△A
数学
转中心,顺时针旋转角度α,得
在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了小灯泡、干电池、导线等器材:(1)实验中干电池的作用是,导线的作用是.(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只
物理
___图,断路的是___图.
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