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如图表示三个神经元及其联系．其中“-○-＜”表示树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是（）A．A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触B．若在f点施加一强刺激，则f 语文

D．若在e点施加一强刺激，则

如图表示三个神经元及其联系.其中“-○-＜”表示树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是（）A.A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触B.若在f点施加一强刺激，则f点语文

生影响D. 若在e点施加一强

如图表示三个神经元及其联系.其中“-○-＜”表示树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是（）A.A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触B.若在f点施加一强刺激，则f点语文

生影响D. 若在e点施加一强

如图表示三个神经元及其联系.其中“-○-＜”表示树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是（）A.A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触B.若在f点施加一强刺激，则f点语文

生影响D. 若在e点施加一强

做的题目里有用到mx^2+mx+3≠0这个条件然后下面解答说分两种第一种是m=0时,这种可以理解但是第二种：m≠0时,有△=m^2-12m＜0第二种是为什么啊~b^2-4ac小于0和mx^2+mx+3≠0有什么关系哦? 数学

一元一次不等式组及应用的几道题（选择题和应用题）最迟今天晚上就要.1.已知关于X的不等式组{x-a≥b①2x-a＜2b+1②的解集为3≤x＜5,则b/a的值是（）A.-2B.-4C.-1/2D.-1/42.足球比赛的计分规则数学

一场得0分,一个队进行了14

现在高二了,可英语还是不尽人意,我想知道怎样提高英语成绩?新概念英语和李阳的＜＜5分钟突破高中英语＞＞哪个更适合即将迈入高3的我?迷茫．．．．．数学

如图，在直角坐标系中，点O’的坐标为（2，0），OO’与x轴交于原点O和点A，B、C、E三点的坐标分别为（-1，0），（0，3）和（0，p），且0＜p≤3．（1）求经过点B、C的直线的解析式；（2）当其他

范围内取值时，直线BE与⊙O

2N0+2CO=（可逆）2C02+N2△H＜0如果要同时提高该反应速率和N0的转化率采取措施是?1.降低温度2.增大压强同时加入催化剂3.升高温度同时充入N24.及时将C02和N2从反应体系中移走.首先想问化学

,然后就是帮我把各个答案都详

2N0+2CO=（可逆）2C02+N2△H＜0如果要同时提高该反应速率和N0的转化率采取措施是?1.降低温度2.增大压强同时加入催化剂3.升高温度同时充入N24.及时将C02和N2从反应体系中移走不要复制只化学

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