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(10分)2011年7月23日上海铁路局管辖内的甬温线动车组因列车追尾而发生大量人员伤亡的惨烈事故。现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA＝10m/s，B车速度vB＝30m/s 物理

刹车，但B车要减速1800m

平行四边形ABCD中,AB＝10,AD＝6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使三角形CBF相似于三角形CDE,则BF的长是多少? 数学

(10分)为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”，某同学设计了如图所示的实验装置，图中打点计时器的交流电源频率为f＝50Hz。⑴完成下列实验步骤中的填空物理

出一系列

（20分）半径r＝10cm的金属球置于半径R＝20cm的薄金属空心球内，两球同心。内球靠一根长导线经过外球的开孔接地。若外球带电量Q＝10-8C，求外球电势（如图）。物理

有x支球队进行足球单循环比赛（既每两个队之间都要进行一场比赛），共比赛了10场，列出方程是（）A．12x(x−1)＝10B．12x(x+1)＝10C．x（x-1）=10D．x（x+1）=10 其他

如果我证明了哥德巴赫猜想?我该怎么办?直接给中科院写信吗?我怕那些科学家盗取我的成果!真的,我们容易得出：4=2+2,6＝3+3,8＝5+3,10=7+3,12=7+5,14=11+3,……那么,是不是所有的大于2的偶数,都可以数学

德巴赫（C．Goldbach

6x－4y＝10,3x＋4y＝8求所有解题方法过程.x＝多少?y＝多少?如题标题打错了,请按照补充问题回答,谢谢!6x－4y＝103x＋2y＝8求解x,y等于多少? 数学

如果10+9-8x7÷?+６-５x4+3-2=1＝什么要详细的解题方法数学

某同学取一根粗细均匀的康铜丝做测金属丝电阻率的实验①测康铜丝的直径时，螺旋测微器的示数如图1所示，可知康铜丝的直径d＝×10－3m(4分)②根据原理图连接图3所示的物理

实值____________

3(21＋x)＝10.5列方程数学

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