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求2个例题的解法(1)4^x+2^x-6=0(2)a^(x^2-5x)>a^(x+7)(a>0且a不等于1)求x取值范围
数学
如图在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A(-4,0),B(0,2)C(6,0).直线AB与CD相较于D,D点横纵坐标相同1求D坐标2点P从O出发,以每秒一个单位的速度沿x轴正半轴匀速运动,过点P作x轴的垂线分别与直线AB
数学
EF长为y(y>0),求y与
找规律,填数.2,4,6,0,6,6,2,8,(),(),().
数学
计算下面各题.2.24×16.5÷0.69.9÷0.5÷2.212.6÷0.28-4.5.
数学
平面直角坐标系中,A(-4,0),B(0,2),C(6,0),直线AB与直线CD交于D,D点横纵坐标相同1求D坐标2点P从O出发,以每秒一个单位的速度沿x轴正半轴匀速运动,过点P作x轴的垂线分别与直线ABCD交于E\F两点,设P的
数学
),求y与t的函数关系式,并
下列各组对象能否组成集合?1.某班级年龄在16周岁以下的学生.2.高个子.3.不超过10的正数.4.充分接近2的实数.2.用列举法表示下列集合.1.小于6的自然数组成的集合.2.方程X^2-X-6=0的实数解组成的
数学
.用描述法表示下列集合.1.
指数函数问题指数函数y=f(x)的图象经过点(兀,e)则f(-兀)=方程4'x+2'x-2=0的解为满足2'x+1+2'x-6>0的x的取值范围是
数学
我想问问什么是“等式的严格成立条件”“化简最后得到:c^2*x=(2*c+6)x^2+9*x;要保正上式成立,则2*c+6=0且c^2=9,最后得到c=-3”
数学
已知32×16=512,请你在括号中填上合适的数.3.2×1.6=×0.16=×0.016=0.32×=0.032×=×=×=.
数学
已知32×16=512,请你在括号中填上合适的数.3.2×1.6=×0.16=×0.016=0.32×=0.032×=×=×=.
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