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《赏画》中,文章的节尾吕林会怎样?（用人物描写方法叙述）(1)小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画.(2)画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅语文

人、美术学院的苏老师却一再说

游赏心亭王珪颔联赏析游赏心亭王珪六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。于今玉树悲歌起，当日黄旗王气昏。人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。王其他

鉴赏周邦彦（宋）的苏幕遮回答（1）“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”一句运用了什么表现手法?结合内容分析...鉴赏周邦彦（宋）的苏幕遮回答（1）“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”一句运用了什么表语文

析.

大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的．读书认字、看图赏画、欣赏美景等都要用到眼睛，视觉产生的部位是（）A．角膜B．视网膜C．视神经D．大脑相应区域语文

诗歌评析和赏析有什么区别? 其他

下面这篇黑板上的记忆的评析、赏析.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——题记古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉语文

站,但就在那天,我的看法彻底

《悲秋．黄公度》的解析及赏析语文

艾青——太阳解析和赏析其他

一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问：1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际其他

重赠乐天休遣玲珑唱我诗,我诗多是别君词.明朝又向江头别,月落潮平是去时.从第三句中的“又”字看,你认为作者在诗中表现了一种什么样的心情?请简要分析.请赏析这首诗中的情景交融手语文

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