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200立方厘米氮气和甲烷的混合气与400立方厘米氧气点燃起反应后,用干燥剂除去水分,干气的体积为500立方厘米.求原来混合气中氮气和甲烷的体积比（各气体体积都是在相同的温度、压力下测化学

如图装置是一种多功能瓶，在化学实验中有多种用途，（如收集气体、气体干燥等）（1）若用该装置收集氧气，进气口应为端，检验氧气收集满的方法是．（2）若要将瓶内收集的氢气化学

_端进入．

用紫色石蕊试液将滤纸染成紫色，经烘干后做成两朵干燥紫色小花．如图，先取一朵直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中，再取另一朵喷上水后再放入盛有二氧化碳的集气瓶中．（1）观察到集化学

现象是______，用化学方

人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是（）A.空气是由多种单质组成的混合物B.空气中化学性质活泼的是氮气和氧气C.干燥的空气中氧气的质量分数约为21%D.工化学

某有机物69克在氧气中完全燃烧,生成气体通过浓硫酸干燥,浓硫酸增重81克,余下气体再通过氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液增重132克（假设每步吸收都完全）.该有机物的相对分子量（式量）为46, 化学

物质的性质决定其用途．下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．氧化钙可做食品干燥剂--氧化钙能与水反应B．氮气常用作保护气--氮气化学性质稳定C．固体二氧化碳可用人工降化学

都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物，主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气，在汽车引擎的高温下，相互反应而生成化学

所产生的碳氢化合物和一氧化碳

氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱.下列关于他们的说法,正确的是A.都能用作建筑材料 B.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体C.都能用作某些气体的干燥剂 D.它们的溶液都能用于吸收二氧化化学

（2014•宁波）利用如图实验装置制取氧气．（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集．为了减小反应速率，可以进行的合理操作是．（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A 化学

水法收集了一瓶气体，并用带火

在25度,101千帕条件下,将15L氧气通入10L一氧化碳和氢气的混合气中,使其完全燃烧,干燥后,恢复至原来的温度和压强.1若剩余气体的体积是15L,则原CO和H2的混合气体中V(CO)、V(H2)分别是多少2若剩化学

:V(H2)是多少3 若剩余

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