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3x>4两边都除以3,得x＞三分之四依据是x+6≤5两边减去6.得x≤-1,依据是-4y≥1两边都除以-4,得y≤-四分之一,依据是-三分之二y＜-2,两边都乘-二分之三,得y＞3,依据是数学

当X＞1时化简√（1-x)^2当x＞1时化简√（1-x)^2当2＜x5时化简当X＞1时化简√（x-2）^2+√（x-5）^2谢谢这些貌似还没学过囧如果可以的话顺便讲讲是怎么做的数学

sinb=1/2是cos2b=1/2的什么条件?必要补充分吗?顺便问一下这个x（x-5)＜0,x的取值范围是多少嗯,x（x-5)＜0这个x的取值范围怎么求,是x＜0,或x＜5? 数学

高中数学问题求解已知全集U=R,集合A=（x／0＜x≤5）,B=(x＜－3或X＞1),C=（x/（x－（2a－1））（x－（a+1））)＜0,a∈R）若（CuA）∩C=Ø,求a的取值范围数学

f（x）=√3cos^2(1/2)+sin(1/2）cos（1/2）,若（-π/3）＜a＜（π/6）,且f（a）=（3/5）+（√3/2）,求cos（2a）请附上大概的解题思路和过程,不好意思打错了更正：f（x）=√3cos^2(1/2x)+sin(1/2x）c 数学

cos（1/2x）（3/5）

判断下列语句是不是命题?若是判断其真假并说明理由.(1)x2-5x+6=0;(2)当x=4时2x＜0;(3)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?(4)矩形难道不是平行四边形吗?(5)一个数不是合数就是质数; 数学

实根.

1.已知二次根式根号2a+3与根号5是同类二次根式,且满足20＜a＜40,则a可能的取值是?2.已知a-b=2,（a-1）（b+2）＜ab.（1）求a的取值范围（2）若a?+2ab+a+b?-b=38,求a+b的值3.已知,x=根号10,求根号x?-8x+16+ 数学

号x?-6x+9 的值

1整数x满足-根号3＜x＜根号6,则x的值为2.在实数范围内,字母取何值时下列式子有意义?（1）1/根号5-x(2)1/根号x-1（3）根号x-23.1.73-根号3的相反数是（）绝对值是（）数学

数学高手请来一下、急需求解!⒈若函数y=x的平方+ax+3是偶函数,则a=⒉lg8+3lg5=⒊设定义在R上的函数f(x)=ax+a+1,当-1＜x＜1时,函数有一个零点,则实数a的取值范围⒋函数y=log1/2(x的平方-2x+5) 数学

___⒌函数f(x)=log

1.已知P(1,-5)是a终边上一点,则sina等于（）A.1B.-5C.-(5/26)根号26D.根号26/262.角a终边上有一点P（x,5）,且cosa=x/13(x≠0）,则sina=3.已知角a的终边过点（3m-9,m+2),且cosa＜0,sina大于0,求数学

0,sin a 大于0,求m

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