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测得某一弹簧的长度与悬挂物体的质量有下面一组对应值：悬挂物体的质量（千克）：0 1 2 3 4弹簧的长度（厘米）：10 10.5 11 11.5 12（1）用代数式表示悬挂质量为x（千克）的物体时弹簧的长数学

怎么用origin画已知的高次方程曲线图?如：T(x)=-13.5+0.8x-9.21E-5x^2+3.6E-8*x^3 E应该是表示乘以10几次方知道建立function，主要是后边的方程，几次方什么的，在origin中不会输入数学

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度．可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b是数轴上的点.(1)如果点a表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终数学

数3,将a点向左移动7个单位

带数字的俗语1表示信心十足使用2表示某人打小算盘使用3表示某人办事麻利时用4表示实实在在,不可更改使用5表示做事考虑不全面,干了再说使用语文

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题：（1）如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位数学

）（2）如果点A表示数-4,

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度．从上图可以看出,ab是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列问1.如果点a表示-4,将a点向右移动168个单位长度, 其他

间的距离是[ ]

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向右移动3个单位长度,再向右移动3个单位长度,如图由图可以看出,到达的终点是表示数5的点,画图表示一个点从数轴的原点开始,按下例数学

3个单位长度（2）向右移动4

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-3,已知点A,B是数轴上的点,回答下列问题（1）如果点A表示数-1,将点A向右移动4个单位长数学

,将A点向左移动6个单位长度

用a^2表示a的平方,b^2表示b的平方若a+b=5,ab=-6 a^2+b^2=? 数学

a和b是两个连续的非零的自然数,它们的最小公倍数是（）,最大公因数是（）5小时15分=（）小时=（）小时8分之7千克既可以表示7千克的8分之1,还可以表示（）千克的几分之几如果6-X=1.8,那数学

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