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求解(2X-3)(3X=5)〉0解答过程:依题意得2X-1〉03X-5〉0(方程组)或2X-1〈03X-5〈0(方程组)得X〉1/2或X〈-3/5∴方程的解为X〉1/2或X〈-3/5问:通过例题你学会了什么?
数学
用简便方法计算51+34/35÷172/3×4+2/3-2/3×531又3/8×72又5/13÷31又3/84/5+9又4/5+99又4/5+999又4/5+9999又4/56810×4+0.68+68/10031又3/8×72又5/13÷31又3/84×28+4×8
数学
8+4×82-10÷1/4
1.(3√18+0.2√50-4√0.5)÷√322.(√10-3)的2009次方×(3+√10)的2010次方3.已知a=√2-1,b=√2+1,求a的平方-5ab+b的平方+5的值
数学
用递等式计算:11×37.5%+6÷8\3-0.375(12\13-7\15)×13×15用递等式计算:11×37.5%+6÷8\3-0.375(12\13-7\15)×13×15填空:有一张长方形纸片,它的长和宽分别为32厘米和20厘米,将它的四个角各剪去
数学
的小正方形,再把它做成没有盖
关于的不等式组﹛2y+5≤3﹙y+t﹚ ﹙y-t﹚/2<y/3-7/6的整数解是-3,-2,-1,0,1,求t的取值范围(要过关于的不等式组﹛2y+5≤3﹙y+t﹚ ﹙y-t﹚/2<y/3-7/6的整数解是-3,-2,-1,0,1,求t的取值
数学
某超市进了10箱橙子,每箱标准质量是50kg,到货后,超市又复称一遍,复称的结果如下:(超出标准质量为正,不足标准质量为负)+0.5+0.3-0.9+0.1+0.4-0.2-0.7+0.8
数学
计算。24.7-11-91-0.125÷84×0.25+×16(2.5+3.6)×2+3.9×20.875×+0.125÷2-30%×0.2÷50%
数学
七年级解方程,要完整过程.(1{0.2x-0.3y=0.40.4x+0.5y=3(2{x-y=-22x+y-z=-43x+y+2z=4(3已知4a-3b=2a+b=5,请列出方程,并求出a,b的值.
数学
+b=5,请列出方程,并求出
数学问题解方程,带“★”号的要写出检验过程.(20%)(每题3分,验算2分)(1)30x-3.2×1.5=4.2★(2)9-0.8x=1.92(3)46÷x-4.6=0.4(4)5(2x-1)=30
数学
(4)5(2x-1)
计算的题.急.(1)▏4▏+[6分之5÷(-3分之1)²×(-0.5)-0.25]÷(-2)²
其他
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