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一张长方形桌子可坐6人，按下列方式把桌子拼在一起．（1）四张桌子按上述方式拼在一起可坐人，n张桌子拼在一起可坐人．（2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式数学

由．

小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的物理

小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌收到地面对他的摩擦力大小为N,某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力退回的过程中,课桌收到地面对他的摩物理

重100N的木板放在水平桌面上,木板与桌面的动摩擦因数为0.2,当用水平力F推木板在桌面匀速运动,则F=20N；当木板有1/3离开桌面时,木板仍做匀速运动,此时推力F大小为20N.请问：当木板有1/3离开物理

一套课桌里有1张桌孑和2把椅子。搬一套课桌需要3个人帮忙。(1)9套课桌里有多少把椅孑？(2)搬7套课桌需要多少人帮忙？(3)16人同时搬，一次能搬走6套课桌吗？能还是不能？其他

如图1-1-7，在桌上放两摞书，把一块洁净的玻璃板垫起来，使玻璃板离开桌面2～3cm，在宽0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀把他们剪下来，放在玻璃板下面，然后再用物理

-1-7 （1）小纸人为

妈妈买了3把同样的椅子和1张桌子共用去120元,已知1把椅子的价钱是1张桌子的3分之1.每把椅子和桌子各多少元? 数学

一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央．桌布的一边与桌的AB边重合，如图．已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1，盘与桌面间的动摩擦因数为μ2．现突然以恒定加速度a将桌布物理

的加速度多大？（2）桌布抽离

一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央．桌布的一边与桌的AB边重合，如图．已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1，盘与桌面间的动摩擦因数为μ2．现突然以恒定加速度a将桌布物理

的加速度多大？（2）桌布抽离

某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翘过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．物理

论是：受力面积一定时，___

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