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求助C语音的作业,我不是学这个的已知：inti=13,j=17,a=4,x=1,y=2,z=3,d;写出下列表达式的值.(1)10%a(2)i!=j(3)!(i+j)(4)++a+a(5)3/5||i==j(6)d=i>j?i:j(7)–x&&++y||z++(8)4+ 其他

||z++(8) 4+7%3

在下表中，我们把第i行第j列的数记为ai，j（其中i，j都是不大于5的正整数），对于表中的每个数ai，j，规定如下：当i≥j时，ai，j=1；当i＜j时，ai，j=0．例如：当i=2，j=1时，ai，j=a2，1=1．则其他

ai，3+a1，4•ai，4

lingo报错indexvariablesmaynotsharenameswithothervariablessets:teacher/1..8/;lunshu/1..5/;link(teacher,lunshu):x;endsetsmin=@sum(link(i,j 英语

link(i,j):x(i,

（2012•朝阳区二模）在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j＝2j−1，ai，1＝i，ai+1，j+1＝ai，j+ai+1，j(i，j∈N*)，则此数表中的第2行第7列的数是；记第3行的数3，5 其他

列{bn}，则数列{bn}的

在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j=2j-1，ai，1=i，ai+1，j+1=ai，j+ai+1，j（i，j∈N*）；又记第3行的数3，5，8，13，22，39，…为数列{bn}．则（1）此数表中的第6行第3列数学

{bn}的通项公式为____

（2014•呼和浩特一模）在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j=2j-1，ai，1=i，ai+1，j+1=ai，j+ai+1，j（i，j∈N*）；又记第3行的数3，5，8，13，22，39，…．则第3行第n个数为其他

（2012•朝阳区二模）在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j=2j-1，ai，1=i，ai+1，j+1=ai，j+ai+1，j（i，j∈N*），MN⊥BC，则此数表中的第5行第3列的数是；记第3行的数3 其他

列{bn}，则数列{bn}的

在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j=2j-1，ai，1=i，ai+1，j+1=ai，j+ai+1，j（i，j∈N*）；又记第3行的数3，5，8，13，22，39，…为数列{bn}．则（Ⅰ）此数表中的第2行第8列其他

{bn}的通项公式为____

Model:sets:first/1..3/:L;second/1..8/:x,z;third/1..5/:c;mode(first,second):y;endsetsdata:c=106.333,129.923,149.81,165.7,179.52;z=5,7,5 其他

4,6,5,5,3;x=25

model:sets:yh/1,2,3/:;fq/1,2,3/:;link(yh,fq):x,d;link1(fq):w;endsetsmin=0.5@sum(yh(i):d(i,j)-x(i,j))+0.3@sum(yh(i):d(i,j)-x(i,j))+0. 数学

*@sum(yh(i):d(

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