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猜猜我是谁？（1）一个数既是36的因数，又是6的倍数．这个数可能是几？（2）我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？（3）我和另一个数都是质数，我们其他

把两个等腰直角三角形△ABC与△DEF如图①摆放，直角顶点D在斜边AB边上，AB、EF的中点均为O，连结BF、CD、CO，显然点C、F、O在同一条直线上．（1）判断线段BF和CD的数量和位置关系．（直接写其他

此时（1）中的结论是否成立？

一个棱长为5分米的正方体，要使它保持正方体形状但体积增加1倍，这个新正方体的棱长是多少分米（保留两位小数）？数学

我的两个猜想,谁能帮忙证明一下.证明1：在能化为分数的无限循环小数中,循环节不超过999位.证明2：在循环节超过2位的无限循环小数中,循环节中没有连续3位相同的数.请证明.(若猜想错误, 数学

路高手帮忙求解.

阅读下列文章：利用一元一次方程可以把一个循环小数化为分数，例如，将0.．3．5化为分数．首先，假设0.．3．5=x，而0.．3．5实际上等于0.353535…，每一个循环节含有两位数字35，将它扩大1 其他

35+0.．3．5=35+x

初中数学!求解答!求过程!谢谢1.下列各式中,合并同类项正确的是:-a+3a=2x²-2x²=-x2x+x=3x3a+2b=5ab2.如果|x-2|+(x-y-1)²=0,那么多项式-y-(x²2y²)的值等于()3.把一个两位数学

把一个两位数交换十位数字和个

两个小朋友玩跳棋游戏，游戏的规则是：先画一根数轴，棋子落在数轴上k0点，第一步从k0点向左跳1个单位到k1，第二步从k1点向右跳2个单位到k2，第三步从k2点向左跳3个单位到k3，第四步从k3 其他

数是18，则k0的值为___

两个小朋友玩跳棋游戏，游戏规则是：先画一根数轴，棋子落在数轴上K0点，第一步从K0点向左跳1个单位到K1，第二步从K1向右跳两个长度单位到K2，第三步从K2向左跳三个长度单位到K3，第四其他

的数是18，则K0的值是多少

两个小朋友玩跳棋游戏,游戏规则是：先画一根数轴,棋子落在数轴上K0点,第一步从K0点向左跳1个单位到K1,第二步从K1向右跳2个单位到K2,第三步从K2向左跳3个单位到K3,第四步从K3向右跳4个单位数学

数是多少?

七年级数学练习册12页第七题两个小朋友玩跳棋游戏，游戏的规则是：先画一数轴，棋子落在数轴上k0点,第一步从k0点向左跳1个单位长度到k1，第二步从k1向右跳2个单位长度到k2，第三步从k2 其他

表示的数是18，则k0的值为

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