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1.要使关于x,y的代数式mx的三次方+3nxy的二次方+2x的三次方-xy的二次方+y中不含x的三次方项和xy的二次方项,则2m+3n的值是多少?2.已知-7x的m-2n次方y的四次方与九分之八x的五次方ym+n是同数学

方-3（m+n）-3（m-2

线性代数的问题用化三角法求行列式的值要注意的条件有那些?是不是一定要把a11的值化为1后才用对角线求,a11化为1是通过换行换列得来还是可以直接除以某个数得来.每行可以在求的过程中数学

有关代数式的问题.1/π是不是代数式数学中代数式的定义是数与字母的乘积,那怎么样理解一个数或一个字母也是一个代数式?可不可以把A看成是1A,把1看成1A^0（A不等于0）?还有怎么理解单项数学

（in负x）的导数是多少in负x的导数是多少我看过有人说是-1/x可惜这好像不对因为我们书上写的答案是1/x它写的式子是（in（-x））'=1/-x乘以（-x）‘=-1/x’这个小点代表导数的意思将就看下关数学

复合函数导数性质

我设计东西,第一不会将输入的数值进行平房,第二步将平方的结果减去2,第3部将所得插曲倒数后输出（1）如果输入的数是a,那麽输出的结果用a的代数式表示是什麽?(2)如果输入的数是5,那麽输数学

如图：已知Rt△ABC中∠C=90°，AC=3，BC=4，点E在AC上，E与A、C均不重合．（1）若点F在AB上，且EF平分△ABC的周长，设AE=x，用含x的代数式表示S△AEF；（2）若点F在折线ABC上移动，是否存在直线EF 其他

在，求出AE的长，若不存在，

1.已知1/x-1/y=3,则代数式2x-14xy-2y/x-2xy-y的值为-------2.如果一个三角形的一条边的长是另一条边的长的2倍,并且有一个角是30°,那么这个三角形的形状是（）A.直角三角形B.钝角△C.锐角△D.不能数学

长都为1cm的正方形按如图所

求下面各代数式的值.1.规定x△y=5x-4y,已知x△(5△2)=14,求x的值.这些题目在下我都没学过,今晚就要答案,重要的不是算式,而是意思,写出算式的意思,让人容易理解,以后我就会做这样的题目了.我数学

x(×)y=6x+5y,x△

函数y=x²在区间｛1,1+△x｝内平均变化率是?用到公式：f(△x+x1)-f(x2)/△x就是把题目代入这个公式最好回答详细一点写出为什么不要直接给我答案数学

一道行测题.没看懂解析已知ABCDEFGHIK代表十个互不相同的大于0的自然数,要使下列等式成立,A最小是（）B+C=AD+E=BE+F=CG+H=DH+I=EI+K=FA.8B.9C.19D.21解析：A=D+2E+F=G+H+2H+2I+I+K=G+3H+3I+K令数学

H+2I+I+K=G+3H+

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