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（1）如图1，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD，连接AC和BD，相交于点E，连接BC．求∠AEB的大小；（2）如图2，△OAB固定不动，保持△OCD的数学

能重叠），求∠AEB的大小．

1.在阳光的照射下,为什么蚯蚓容易死亡,而蝗虫却不怕晒2.蜜蜂、蟹、蝎和蜈蚣的形态差别很大,为什么同属于节肢动物还有在形态结构和生理功能等方面,哺乳动物有哪些特诊使其成为生物界语文

英语翻译翻译.将下列翻译成英语.1.做某事最佳的方法.2.参观名胜.3.稍等会儿.4.孩子们.5.卖掉.6.更糟糕的是.7.代表.8.要么,要么.9.不仅,也是,10.取名于. 英语

在直线AB上有一点O,过O点的射线OC可以绕O点在AB上侧转动,OD为∠COB的平分线,OE为∠COA的平分线,如图,要使∠AOE≤60°.（1）列出关于∠BOD的度数x的不等式,并求出其范围；（2）讨论∠EOD的变化情数学

已知m是整数,且满足2.7小于|m|小于或等于6,请问：符合条件的m的值有几个?若不只有1个,请你写出m的所已知m是整数,且满足2.7小于|m|小于或等于6,请问：符合条件的m的值有几个?若不只有1个, 数学

求函数y=(cotx+cosx)/(1+sinx)的最小正周期先将函数变为y=cotx,但又说题设函数周期不是n,因为在变形过程中约去(1+sinx),所以应加上条件,x不等于2kn-n/2(k属于2),以上过程我都理解,让我感到疑惑的是: 数学

cotx+cosx)/(1+

1.（）的立方与它的平方互为相反数2.用计算机计算,其按键顺序为（1）（0）（.）（2）（X的三次方）（=）,其算式为（）3.对于有理数A,B（B不等于0）,定义一种新运算“※”,A※B=A+B/1,例如2 数学

5/4,利用定义计算3※（-

数学题在线解答器小学数学,急!已知a=7/8=b1=5/2c=d*8,并且a、b、c、d都不等于零.把a、b、c、d这四个数按从大到小的顺序排列起来.（）＞（）＞（）＞（）数学

求值数学题1方程x²-20x+m=0的两根之比为9：1那么m值等于——2已知xy是方程3x²-19x+m=0的两根且x=三分之m则m值等于——3已知xy是方程2x²-2x+3m-1=0的两个实根且xy满足不等式x 数学

1 则m的取值范围为——4

求方程x^2+m^x-2=0(m>0且不等于1）的解的个数数学

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