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如图是初中常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．则：（1）反应①中具有还原性的物质其他

O2+C 高温 . 2COC

将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如右图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为g；（2）若改为碳酸氢钠与足量的澄清化学

式为：NaHCO 3 +Ca

利用如图装置可进行气体性质的探究实验．玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．（1）实验一：探究CO与CuO的反应．澄清石灰水的作用是化学

O2与C的反应．（将酒精灯换

已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．某实验小组在含一定量Ca（OH）2的石灰水中通入CO2，产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示，回答下列问题：（1）写出在石灰水中刚化学

整个实验过程的实验现象___

已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．某实验小组在含一定量Ca（OH）2的石灰水中通入CO2，产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示，回答下列问题：（1）写出在OA段反应的化学

验现象___．（3）通CO2

（2014•海安县三模）某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2，产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图所示，已知反应：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．（1）请描述实验过程中化学

溶质在整个实验过程中为最大值

（2014•河南二模）某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2，产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图所示．已知反应CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．（1）请描述实验过程中可化学

多少？（不写计算过程）（3）

某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验．（1）加热处的试管中的现象是，澄清石灰水，这两处的现象说明有和生成．（2）请写出（1）中两个反应的化学方程化学

酒精喷灯，原因是___．

在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示化学

，其共同原理是___．小光同

请观察图片运用所学知识，回答问题。（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。（3）有人认为：净化政治

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