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在一张长方形ABCD纸张中，AB=25cm，AD=20cm，现将这张纸片按下列图示方法折叠，请解决下列问题（1）如图1，折痕为DE，点A的对应点F在CD上，则折痕DE的长为202202cm；（2）如图2，H、G分别为BC
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，求重叠部分（△DEF）的面
乐购超市五一促销活动：A.一次购物300以内,打九折优惠B.一次购物超过300元,其中300元给予九折优惠B.一次购物超过300元,其中300元给予九折优惠,超过300元给予八折优惠.（1）王阿姨在该超市促
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市促销期间也买了一些日用品,
一人做拉面,先搓成1.5米的面棍,在对折拉成1.5米,在对折拉成1.5米······照这样继续拉长最后拉出的面条仅有原先面棍的64分之1,最后面条长多少米?注意是64分之1！不是其他人说的24分之1
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设计桌布（1）首先，将一张正方形的纸沿对角线折拢，在折好的纸中间夹入一张三角形的复写纸．（2）再将三角形的纸对折．（3）用圆珠笔在折好的纸上画花纹．小朋友，快想一想，把纸
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如图所示，有一直立标杆AB，它的上部被风从M处吹折，杆顶B着地，落在距杆脚2米的B1处，修好后，又被风吹折，因新折断N比前一次折断处M低0.5米，故这次杆顶B着地处B2比前一次着地处B1远1
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小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，
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小学数学题在线解答把1条带子折成相等的5折，再把它从中间折成相等的2折，然后再从中间处用剪刀一剪，一共能剪成几条？"
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明朝算法统宗卷七中有题:假如井不知深,先将绳三折入井绳长4尺,后将绳四折入井,亦长1尺,问井深和绳子多少尺?是不是3x+4=4x+1求井深?但是我不明白3x指的是不是对折三次的绳子多少尺?
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有一种笔记本原售价为每8元，甲商场用如下办法促梢，每次购买1～8本打九折、9～16本打八五折、17～25本打八折、超过25本打七五折．乙商场用如下办法促销：
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超过 20 每本价
1.将一张纸对折一次,可的到一条折痕,继续对折7次（与第一条平行）可的多少条折痕?2.三条直线可以将一个平面分成几部分?3.怎样求多边行的内角和?
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