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6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标志重捕法调查大语文

．（2）海洋鱼类生活在不同的

（8分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点。用标志语文

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6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标志重捕法调查大语文

．（2）海洋鱼类生活在不同的

6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标志重捕法调查大语文

）．（2）海洋鱼类生活在不同

6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图示分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标志重捕法调查大语文

．（2）海洋鱼类生活在不同的

6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标志重捕法调查大语文

．（2）海洋鱼类生活在不同的

（2014•山东）6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．用标语文

填“偏高”“偏低”或“不变”

1最大捕获量≠最大日捕获量.如在k/2时捕捞可持续最大捕捞量.但不能获得最大日捕获量.最大日捕获量应在种群密度最大时.这句话怎么理解.2不同高度的山坡上分布着不同的植物类群这说明群其他

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