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（2012•东城区二模）某课外活动小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．（1）过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是，该反应中，反应物的总能化学

_ （填序号）．a．稀盐酸

如图是男性生殖系统模式图：（1）图是男性的主要性器官，其功能是和．（2）图中B是．（3）能将精液和尿液排出体外的是图中[]．语文

如图是生态系统中磷循环模式图，图中的英文字母代表不同的生物类群．请根据此图回答问题：（1）仔细观察，可发现图中缺少一个重要的箭头，请在图中补画出来．（2）在该生态系语文

代表重要的生理过程，请写出②

如图表示某种生物膜结构以及物质转运与膜的关系，请据图分析回答（注：小写英文字母代表物质出入细胞方式）：（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是（填字母和文字语文

有关．（3）若该图表示人体唾

Zn和Al都具有两性，其单质和化合物在建筑业、电子工业和石油化工等方面应用广泛．请回答下列问题：（1）Zn形成金属晶体，其金属原子堆积属于下列模式A．简单立方B．钾型化学

OH（CHOH）4COO]2

下面是C60、金刚石和二氧化碳的分子模型．请回答下列问题：（1）硅与碳同主族，写出硅原子基态时的核外电子排布式：（2）从晶体类型来看，C60属于晶体．（3）二氧化硅结构跟金刚化学

．观察图乙中金刚石的结构，分

（2aa8•道外区g模）右图为同学们食用过的小食品．回答下列相关问题：（1）图中食品包装袋所用的材料属于材料；（2）多数膨化食品的主要成分是淀粉，淀粉的化学式为（3）通化学

干燥剂，生石灰干燥时发生反应

图为消化系统结构模式图，请据图回答：（1）标号7、8和胰腺属于消化系统的．（2）淀粉的化学性消化开始于标号；蛋白质的化学性消化开始于标号．（3）食物主要在内被消化．语文

随血液循环运往全身各处．4）

（2012•天津模拟）甲、乙图分别为蝴蝶和蝗虫的发育过程图片，据图回答下列问题．（1）蝴蝶和蝗虫的生殖方式是．（2）从发育过程看蝴蝶属于发育，蝗虫属于发育．（3）蝗语文

过程是______→____

（2014•宝山区一模）某氮的氧化物和CO在催化剂的作用下充分反应，生成N2和CO2．若测得N2和CO2的物质的量之比为1：2，则该氮的氧化物的化学式为（）A．NO2B．NOC．N2OD．N2O4 化学

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