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4（x+1）的平方-36=0还有几个，9（x-2）的平方-4=0已知某正数的平方根为1-m与2+4m求m的平方根4x-7的平方根为±3,1-2x的算术平方根为5-2x-y的值一个正方体的面积扩大到原来的9倍，问它的边长是原数学

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已知12+根号5=x+y（x为整数,0＜y＞1）,求x-y+根号5的算术平方根数学

如果对于某整数p和q,有r=p/q,实数r就称为有理数,否则称为无理数.0.25,1.3333333…是有理数,而π和√p（p是任意素数）就是无理数,用反证法证明√7是无理数.注：π是指圆周率,√p指p的算术平方根, 数学

已知1²=1,10²=100,100²=10000,根号20.4≈4.517.根据上述关系式,你能得出什么规律?你能由此规律得出什么数的算术平方根是45.ps: 数学

用代数式表示"a的算术平方根与1的差的绝对值":在此谢过啦.a是正数、刚才忘写了。数学

下列说法正确的个数有（1）带有根号的数是无理数；（2）8的算术平方根是4；（3）±±√11是11的平方根；（4）-5是25的平方根；（5）一个无理数不是正数就是负数；（6）81的平方根是9.A.1B.2 数学

已知2x-1的算数平方根是根号5,2y-x+11的其中的一个平方根是-4,求4x+3y+1的算数平方根? 数学

李扬同学想了解和探究他生活的周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测1平方厘米的粒子数．请根据实验结果分析回答下列问题．（1 语文

法是______取样法．（3

估算下列各数估算下列各数1.300000的算术平方根（误差小于100）2.600的算术平方根（误差小于10）3.20的立方根（误差小于1）4.2的算术平方根（误差小于0.1）注：我个人认为,500至600、20至30、2 数学

48,而第二题是15至34（

第一个是：下列说法正确的是（）A,1的平方根是1B,1是1的平方根C,-1的平方根是-1D,-a²一定没有算数平方根请问哪一个是对的?选项A和B有什么区别吗?然后,第二道题是：把边长为2的正方数学

种不同的拼法.请问,在这道题

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