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图说地理。解读图中信息，判断正误。正确的在括号内打"√"，错误的打"×"。（1）通过Ⅰ图、Ⅱ图两个区域基本特征的分析比较，三位同学得出以下结论：甲同学：Ⅰ图所示区域为语文

在下列图中，图1为人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素；图2表示a激素的一种作用机制．请回答：（1）正常人的血糖浓度为．（2）当血糖升高时，通过图1 语文

，一是通过图1中⑥⑦⑧过程促

如图是人体内的气体交换的过程，分析图解并回答问题．（1）甲图表示的是，乙图表示的是，它们是通过气体的作用实现的．（2）两图中，含氧量最高处是，含二氧化碳量最高处语文

达式是：___．三大有机物中

如图1是某草原生态系统图解，请据图回答有关问题：（1）图中共有条食物链．（2）该生态系统的消费者中与扬子鳄相似程度最大的动物是．（3）有毒物质会通过食物链不断语文

___．（4）“实践低碳生活

（2013•郧西县模拟）下列是课本的四幅插图，对其理解不正确的是（）A．图1电铃的工作原理是电磁感应B．图2表示利用安培定则通过电流的方向判断通电螺线管的极性；右手的拇指向N 物理

小苏试图研究CO的还原性，通过查阅相关资料，了解到下列信息：草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生CO反应如下：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O，于是她设计了如图的实验装置．完成下列问题：（1）化学

（填“甲”、“乙”、或“丙”

用微粒的观点回答下列问题：(1)保持水的化学性质的微粒是。(2)水通电分解过程中，不变的微粒是。(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是。( 化学

积变小的原因是

（1）保持水的化学性质的微粒是．（2）水通电分解过程中，不变的微粒是．（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是．（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的化学

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，简要回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是．（2）水通电分解过程中，不变的微粒是．（3）用湿抹布擦过的桌化学

的原因是______．（5）

如图所示，在甲、乙、丙三块载玻片的左右两侧各滴一滴草履虫培养液，并用解剖针把两滴培养液连通一起．在左侧培养液的边缘分别放置食盐、冰块和肉汁．（1）用箭头表示草履虫的移语文

；（2）通过本实验可得出结论

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