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3道应用题,求解答方法+思路1分,2分,5分硬币共100枚,价值2元,如果其中2分硬币总价值比1分硬币的总价值多13分,那么三种硬币共多少枚?2.甲带了一笔钱去买肉,若买10千克牛肉则还差6元,若买12 数学

少钱?3. 水果店运

小新有5分和5角的硬币20枚,共4元6角,其中5分与5角各有多少枚?不用方程,并写出算式和意思.把2元6角4分化解为分一共是264分,用假设的方法.假设全是5分硬币.那么总价值为78×5=390（分）,然后用数学

-42=36（张）,这是5分

对于货币与纸币的认识，正确的说法是[]A．货币就是纸币，纸币就是货币B．货币是商品，有价值和使用价值；纸币只有使用价值C．纸币是从一般商品中分离出政治

淘气有1角.5角.1元的硬币,其中1角的银币占总数的65%,5角的银币占10%,已知1角的银币比5角的银币多22枚,淘气一共有硬币多少枚?这些硬币一共价值多少元? 数学

存钱罐里面有100个硬币,这100个硬币的总和是5元,100个硬币之中分别有面值为1分,1角,5角的硬币,请问存钱罐里可能各有多少个面值为1分,1角,5角的硬币呢, 数学

“货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。”这说明（）①货币是使用价值和价值的统一体②一般等价物实质就是货币③商品交换改变了货币的形式④货币的政治

求老师解答：“货币是从商品中分离“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品.”从中可以看出[]①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物③ 政治

、①②④ D、①③④

1分、2分和5分硬币共100枚,价值两元,如果其中2分硬币比1分硬币的价值多13分.问三种硬币个多少枚?说清楚每一步不要方程！！！我是六年级的，太复杂的方程看不懂。回答快的加分！数学

“货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。”从中可以看出（）①货币是使用价值与价值的统一体②货币的本质是一般等价物③货币与商品是孪生兄弟④一般等价物政治

2008年11月28日和12月1日，人民币对美元的外汇牌价分别是683.49和685.05（注：人民币外汇牌价的标价方法为人民币/100外币）。这说明A．人民币在升值，美元在贬值B．人民币对美元的汇政治

的汇率跌落

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