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1.已知x+y=4,x^2+y^2=10,求下列各式的值.xy=x-y=2.试应用整式运算,求证:四个连续自然数中,中间两个数得积比首末两个数得积大.
数学
1.已知关于x,y的二元一次方程(a-1)x+(a+2)Y+5-2a=0,当a取任何一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解,并证明对任何q值它都能使方程成立吗?2.已知m,n为实数,若不等式(2m-n)x+3m-4n9/4,求
数学
解集.3.有一个篮子最多只能
1、[1-1/(2^2)][1-1/(3^2)][1-1/(4^2)]…[1-1/(9^2)][1-1/(10^2)]2、试应用整式运算,求证:四个连续自然数中,中间两个数的积比首末两个数的积大
数学
看图知理:(1)能用流体压强与流速关系解释的是图;(2)能用摩擦力知识解释的现象是图;(3)能证明大气压存在的实验是图;(4)能证明气体也能产生浮力是图.
物理
修改病句1.当听到这个故事的时候,使我联想起许多故事2.小说通过那些平凡而有充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美3.这将保证了粮食大面积的丰收4.我们的祖国为科学家开辟
语文
上来回荡漾
根据如图所示的实验A、B、C,回答问题(1)~(3).(1)实验A中,铜片上的红磷没有燃烧,说明燃烧需要.(2)实验B中,能充分证明质量守恒定律的现象是,从微观角度
化学
如果量取水时,仰视读数,配得
如图是小明同学用来验证空气中氧气体积含量的装置图.(1)红磷燃烧时的主要实验现象是.该反应的化学式表达式为P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5.(2)小明打开止水夹后,发现进入广口瓶
化学
____.(写一条即可)
如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图.试回答:(1)试验中观察到的现象是(2)用玻璃管将左盘锥形瓶中的红磷引燃后要迅速塞
化学
_ 偏转 (填“向左”“向右
如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,回答下列问题:(1)现象:红磷燃烧,瓶内产生,放出热量;冷却装置后,打开弹簧夹,可以看到集气瓶内水位.该实验证明了.(
化学
______(写一种).(3
根据如图所示的实验A、B、C,回答问题(1)~(3).(1)实验A中,铜片上的红磷没有燃烧,说明燃烧需要.(2)实验B中,能充分证明质量守恒定律的现象是,从微观角度分析质量守
化学
的氢氧化钠溶液中溶质的质量分
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