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语文实践活动：黄河，母亲河。（1）请写出与“黄河”有关的诗句、俗语各两句。a诗句：b俗语：（2）将下面这几句话，分语文

几句话，分别填入横线上。A、

1.Wouldrather+that从句（用虚拟语气）与现在和将来事实相反,从句用一般过去式2.把Theywillpaymoretotheathletes.改成被动的答案是Morewillbepaidtotheathletes.请问这样改可以算对吗Theathletes 英语

可以算对吗The athle

某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验．（1）实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体，写出该反应的离子方程式（2）分别将SO2气体通入下列C溶液中，请回化学

气体，现象是______．②

实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体，某同学用如图所示装置探究SO2的性质．请填写下列空白：（1）将SO2气体通入C溶液中，若C是紫色石蕊溶液，现象是；若C是品红化学

．其反应的离子方程式为___

某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验．（1）实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体，写出该反应的化学方程式（2）分别将SO2气体通人下列c溶液中，请回答化学

是___．②SO2通入紫红色

实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3＋H2SO4（较浓）=Na2SO4＋SO2↑＋H2O。请用下列装置设计一个实验，将SO2转化为SO3：（1）化学

某课外活动小组利用生石灰,饱和碳酸钠溶液制备氢氧化钠固体（1）请你完成该小组制备氢氧化钠固体的实验步骤A.将生石灰溶于适量水中；B.向制得的石灰水中加入适量饱和碳酸钠溶液；C. 化学

发生的化学方程式＿＿＿＿＿＿

请将下列物质按照“由高到低”或者“由多到少”的顺序排列（填序号）．（1）氯元素的化合价：①Cl2②HCl③HClO；（2）地壳中元素含量：①氧②铝③硅；（3）水分化学

_____；（4）空气中物质

请将下列物质按照一定的要求从大到小（由高到低、由多到少）排列（填序号字母）（1）地壳中元素含量：a．Cab．FeC．Si．（2）氮元素的化合价：a．NH3b．NaNO3c．NO2，（3）原子序数化学

我们都知道“三角形的内角和等于180°”。如图1，教材中是用“延长BC，过点C作CE∥AB”的方法把∠A移到∠1的位置，把∠B移到∠2的位置，从而完成证明的。请你借助图2作辅助线的思路将下数学

求证：∠BAC＋∠B＋∠C＝

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