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九年级(1)班同学毕业时每人都送给其他同学一张自己的照片,全班共送出3540张,求九年级(1)班的人数.
其他
一次踢毽子比赛,全班32人中小英踢了78下,其他同学成绩为1个100下,4个90下,22个80下,2个62下,1个30下,1个25下.请算出全班的平均成绩.小英认为她的成绩处于班级中上水平,你
数学
全班分为4个小组,以小组为单位,合作测量全班同学的身高和庹(tuǒ)长(两臂水平伸直,左、右手中指尖之间的距离).(1)测量并记录小组每位成员的身高和庹长,并计算平均身高
数学
以及平均庹长和方差;
①某小区有4000人,其中少年人、中年人、老年人的比例为1:2:4,为了了解他们的体质情况,要从中抽取一个容量为200的样本;②从全班45名同学中选2人参加某项活动.Ⅰ.简单随机抽样法
数学
①Ⅰ,②ⅡC. ①Ⅱ,②
某校五(1)班有学生36人.某次大扫除时,老师安排部分同学参加劳动,具体分工如下:参加项目打扫教室整理讲台打扫清洁区参加人数6412占全班人数的几分之几
其他
你填写在上面的表格中.(2)
五(1)班全体同学的左眼视力如下.5.04.94.84.95.04.75.35.25.14.95.15.04.54.85.05.14.64.75.04.94.65.04.74.95.05.15.24.55.25.1(1)根据上面的数据完成统计表.左
其他
0 5.1 5.2 4
六(1)班全体同学左眼视力情况如下:(1)根据上面的数据完成下面的统计表.左眼视力4.54.64.74.84.95.05.15.25.3人数(2)视力4.9及以下为近视,六
数学
六(1)班同学左眼的近视率是
化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习.(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又能
化学
等方法.②生活污水经处理后,
化学课上老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思和探讨:(1)生活污水的再利用,既能减少水污染又能节约用水.①若要除去生活污水中含有的碎菜叶、泥沙等固体杂
化学
列预防和治理水污染的建议,其
化学课上张老师展示出《你们都来污染我》的图片(如图所示),引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习.(1)生活污水的再利用,既能减少水
其他
____等方法.②生活污水经
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